top of page

העבודה הקלינית בקבוצות טיפול הפועלות בהתאם למודל ועם אוכלוסיית הטראומה המורכבת היא אינטנסיבית מאוד. בהתאם הקורס אינטנסיבי ומורכב מארבעה מפגשים של שמונה שעות כל אחד. התרגול והלמידה דרך חוויה הן של מטופלת והן של מטפלת מתבצעים בכל מפגש וכוללים; תרגול יוגה, עבודת גוף נפש, דינמיקה קבוצתית, למידה פרונטלית, פרקטיקום והדרכה.

מפגש ראשון 1.6.21  9:30-17:30 

מרכז סיוע - 

  • ברכות והסברים על מרכזי הסיוע

התנסות ביוגה שיחה

  • נושאים ומשמעותם, תנוחות ותחושות בגוף. חיבור דרך הגוף לתהליך הקבוצתי בתרגול משותף היוצר חוויה בטוחה בגוף ומאפשר ליצור שיח מחודש עם הגוף במרחב הקבוצתי והאישי. 

הרצאות - 

  • AIP וטראומה מורכבת עפ"י מודל השזירה הקבוצתית. איך לחבר ביחד גוף עם נפש, תנועה עם טיפול, יצירה עם התפתחות, פגיעה ובדידות לקבוצה.

  • שלב ההכנה בטיפול קבוצתי על פי המודל. 

פרקטיקום - 

  • עבודה על מקום בטוח ויצירת מנטרה קבוצתית.

  • עיבוד EMDR ליצירת אמון בקבוצה.

  • כלים לויסות והרגעה. 

הדרכה - 

  • רפלקציה על התהליך. 

  • הדרכה על שלב ההכנה בדגש על אתגרים העברתיים עם מטופלים עם פוסט-טראומה מורכבת בקבוצה.

מפגש שני 8.6.21 9:30-17:30 

התנסות ביוגה שיחה - 

  • נושאים ומשמעותם, תנוחות ותחושות בגוף

הרצאות - 

  • חלון הסבילות, סומטיות וסימפטומים אופיניים לנפגעות.

  • דיסוציאציה מבנית, תהליכים קבוצתיים ותפקידים מתחלפים.

פרקטיקום: 

  • עבודה על האירוע הראשון (first)

  • האירוע הכי קשה כפי שמתבטא בקבוצה (worst). 

הדרכה - 

  • פסיכו-הדרכה משמעותית לדינמיקה הקבוצתית ולהתקדמות בשלבי ההחלמה.

  • רפלקציה ודינמיקה קבוצתית.

  • שלב העיבוד, מפגשים 7-12 בקבוצה.

מפגש שלישי 15.6.21   9:30-17:30

התנסות ביוגה שיחה - 

  • נושאים ומשמעותם, תנוחות ותחושות בגוף

הרצאות - 

  • ויסות וגמישות בחיי הקבוצה. סטינג, גבולות, העברה והעברה נגדית, השלכה.

  • טיפול קבוצתי, תהליכים קבוצתיים ואתגרי הנחיה בקו.

פרקטיקום- 

  • דינמיקה קבוצתית, שלב 8

  • הכנה לסיפורים האישיים. 

הדרכה -

  • רפלקציה ודינמיקה קבוצתית.

  • שלבים בהחלמה מטראומה מפגשים 13-16 בקבוצה.

מפגש רביעי 22.6.21   9:30-17:30

התנסות ביוגה שיחה - 

  • נושאים ומשמעותם, תנוחות ותחושות בגוף

הרצאות - 

  • צמיחה פוסט-טראומטית.  

  • טיפול מבוסס מחקר - מחקר ככלי טיפולי להערכה עצמית ולקידום הטיפול.

פרקטיקום - 

  • אינטגרציה - מרחב מרפא, ציור הדרך

  • סיכום, פרידה וסיום.

הדרכה - 

  • שלבים בהחלמה מטראומה מפגשים 17-20 בקבוצה.

  • פרידה כביטוי להחלמה.


 

ביבליוגרפיה

  • אורן, א. (2003). EMDR מאת ד"ר אודי אורן. [גרסה אלקטרונית]. נדלה ב 3/7/2018, מאתר פסיכולוגיה עברית=.bhttps://www.hebpsy.net/articles.asp?id=35

  • אורן, א., סגל, ד. (2019) EMDR הפסיכותרפיה של המאה ה-21. בן-שמן, מודן.

  • ביטון,מ. (2017) http://www.maayanbiton.co.il/

  • בנסון, פ. ב., (1992). יצירתיות בעבודה עם קבוצות. קרית ביאליק, אח.

  • ברין, ש. (2005). הצגת מקרה – שילוב של EMDR וציור, אתר עמותת EMDR ישראל.

  • בר שדה, נ' (2009). אלסטיות הרחם הטיפולי בתוך ומעבר לקליניקה: מבט על טיפול במטופלים רגרסיביים ובנפגעי טראומה מינית,אוחזר מתוך https://www.israpsych.org/books/?p=464

  • צ' זליגמן וז' סולומון (עורכות), הסוד ושברו: סוגיות בגילוי עריות. תל אביב: הקיבוץ המאוחד.

  • הרמן, ג'. ל. (1992). טראומה והחלמה. תל אביב: עם עובד

  • יוגה כתהליך טרנספורמטיביbaicc.org/515/יוגה-כתהליך-טרנספורמטיביhttp://baicc.org/515/%D7%99%D7%95%D7%92%D7%94-%D7%

  • לאוב, ב', הופמן, ש'.(2007) התערבויות חדשניות בפסיכותרפיה. ספרים, הוצאה לאור.

  • לאוב, ב. (2017). המרחב המרפא: עקרונות מנחים להתפתחות קשר חומל עם הילד הפנימי, השתלמות EMDR.

  • להד, מ. (2006). איתור משאבי התמודדות באמצעות סיפור בשישה חלקים, מודל BASIC PH. בתוך:ש' לוינסון, (עורכת). פסיכולוגיה בבית הספר ובקהילה – בעת רגיעה ובימי חירום. (עמ'55-70). תל אביב: הוצאת הדר.

  • לוין, פ'., (1997). להעיר את הנמר: מרפאים את הטראומה, הוד השרון: "אסטרולוג".

  • עידן, יעל., (2014). הוראת יוגה מתוך רגישות לגוף כמרחב של מורכבות: מחשבות בעקבות קבוצת יוגה לנפגעות תקיפה מינית /http:www.vijnanayoga.com

  • עידן יצחק, י' והברון א' המבט המרפא ב"יוגה-שיחה" – קבוצות טיפול לנשים שנפגעו מינית בילדותן. נדלה מ: http://www.vijnanayoga.com/

  • שפירא, א' (2017). פרוטוקול  G-TEP, השתלמות EMDR.

  • שוורץ, נ. , נסים, ר. , זוהר, ד. (2015). מיינדפולנס בתנועה לנפגעות טראומה מינית. [גרסה אלקטרונית]. נדלה ב 20/1/2018, מאתר פסיכולוגיה עברית:

  • שני-אדום, ע. (2004). מ"ברווזון מכוער" ללהקת ברבורים: טיפול קבוצתי בנפגעות גילוי עריות, בתוך צ' זליגמן וז' סולומון (עורכות), הסוד ושברו: סוגיות בגילוי עריות (עמ' 302-333). תל אביב: הקיבוץ המאוחד.

  • Adler-Tapia, R. (2015, August). EMDR psychotherapy case conceptualization with a reverse protocol. Presentation at the 20th EMDR International Association Conference, Philadelphia, PA

  • Alberini, C. M., Ledux, J.E. (2013) Memory Reconsolidation, Current Biology, vol 23 (17) 746-750.

  • Corigan, F.M., Fisher, J.J., & Nutt, D.J. (2010). Autonomic dysregulation and the Window of Tolerance model of the effects of complex emotional trauma,Journal of Psychopharmacology 0(00) 1–9

  • Forgash, C. & Copeley, M.( 2007). Healing the Heart of Trauma and Dissociation with EMDR and Ego State Therapy. NY: Springer Publishing Company.

  • González Vázquez, A. I., Rodríguez Lago, L., Seoane Pillado, M. T., Fernández, I., García Guerrero, F., Germán, S., & Ángel, M. (2017). The Progressive Approach to EMDR Group Therapy for Complex Trauma and Dissociation: A Case-control Study. Frontiers in Psychology, 8, 2377.

  • Jarero, I., and Artigas, L. (2010). The EMDR integrative group treatment protocol: application with adults during ongoing geopolitical crisis. J. EMDR Pract. Res. 4, 148–155. doi: 10.1891/1933-3196.4.4.148

  • Laub, B.,(2001). “The Healing Power of “Resource Connection” envelope in the Standard EMDR Protocol. Emdria Newsletter, special edition

  • Laub, B., & Bar Sade, E. (2009). The Imma EMDR group protocol. Eye movement desensitization and reprocessing (EMDR) scripted protocols: Basics and special situations, 289-296.

  • Luber, M., (2009). Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Scripted Protocols: Springer Company Publisher, New York

  • Parnell, L. (2006). A Therapist’s Guide  to EMDR: Tools and Techniqes for Successful Treatment. Norton.

  • Shapiro, F. (2001). Eye movement desensitization and reprocessing. Basic principles, protocols, and Procedures. Second edition .New York: Guilford Press.

  • Shapiro, R. (2005). The two-hand interweave. In R. Shapiro (Ed.), EMDR solutions: Pathways to healing. New York: W. W. Norton.

  • Solomon, R. & Shapiro, F. (2008). EMDR and The Adaptive Processing Model.Journal of EMDR Practice and Research, Volume 2, Number 4, 315-325

  • Van der Kolk, B. (2015). The Body Keeps The Score: Brain, Mind, and Body in the Healing of Trauma. Penguin Books.

  • Weiner, N.& Laub, B (2007). The pyramid model- dialectical polarity in therapy. Journal of Transpersonal Psychology, 39(2), 199–221

bottom of page